В предишния урок съвсем съзнателно акцентирах на защитното действие без контраатака, представяйки и основните фактори, правещи ситуацията повече или по-малко трудна и опасна

Опонентът от дясна позиция прави опит за захват с предностоящата си ръка на вашата предностояща ръка в областта на китката.

Заплаха с нож, захват на заложник – всичко това днес се среща така често

Тази комбинация включва няколко техники, по-точно 5, който бяха представени в предишните два урока. Тя е предназначена за “свързване” на движенията в една поточност, и координира различните действия в определена последователност.

Упражнението което ви представяме в днешния урок, е подобно като структура с представеното в предишния урок. Разликата е само в завършващата техника – в случая, юмручен удар, който и се нарича “дам тханг”.

Сам в къщи 2

Разбира се, не всички живеят в кооперации, съдържащи по ред причини удобство за достъп в различни часове на деня за всякакви хора. Въпреки това, много семейства обитават точно такъв тип жилища,

Сам в къщи 1

Безспорно, детето не бива да бъде оставяно само в къщи, независимо на каква възраст е. Въпреки всичко, това се случва – било то за по няколко минути, докато отскочите набързо до магазина, или за по няколко часа – по ред други причини.

Знаят ли децата ни как да се защитят от насилие?

Мисълта как да бъдат предпазени децата от всякакви форми на насилие и престъпно посегателство безспорно вълнува всеки родител. Как да разкажем на детето колко опасности го заплашват?